学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2014年
3期
219-220
,共2页
教育机智%内涵%特点%培养
教育機智%內涵%特點%培養
교육궤지%내함%특점%배양
教学机智是优秀教师必备的一项重要的教学品质，掌握教育机智的教师可以在复杂的教学情境中处变不惊，及时高效地处理课堂意外事件，游刃有余地完成教学目标，因此，培养教师的教学机智显得尤为重要。从教育机智的内涵、特点以及如何在课堂教学环境中培养教师的教育机智方面入手，对教师教育机智的养成途径进行了剖析。
教學機智是優秀教師必備的一項重要的教學品質，掌握教育機智的教師可以在複雜的教學情境中處變不驚，及時高效地處理課堂意外事件，遊刃有餘地完成教學目標，因此，培養教師的教學機智顯得尤為重要。從教育機智的內涵、特點以及如何在課堂教學環境中培養教師的教育機智方麵入手，對教師教育機智的養成途徑進行瞭剖析。
교학궤지시우수교사필비적일항중요적교학품질，장악교육궤지적교사가이재복잡적교학정경중처변불량，급시고효지처리과당의외사건，유인유여지완성교학목표，인차，배양교사적교학궤지현득우위중요。종교육궤지적내함、특점이급여하재과당교학배경중배양교사적교육궤지방면입수，대교사교육궤지적양성도경진행료부석。
