学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2014年
3期
176-177
,共2页
马克思%社会教育思想研究%思考
馬剋思%社會教育思想研究%思攷
마극사%사회교육사상연구%사고
近年来，马克思主义理论界围绕“马克思社会教育思想”的相关问题进行了研究，并取得了相当的积极成果。但这一研究总体来讲，仍然是片断性的，尚未发现有系统研究的专著。马克思社会教育思想的研究还大有空间。要推进马克思社会教育思想的研究，一要坚持多维度多学科交叉进行；二要坚持理论与实际相结合；三要坚持以核心问题为重点，以点带面的研究。
近年來，馬剋思主義理論界圍繞“馬剋思社會教育思想”的相關問題進行瞭研究，併取得瞭相噹的積極成果。但這一研究總體來講，仍然是片斷性的，尚未髮現有繫統研究的專著。馬剋思社會教育思想的研究還大有空間。要推進馬剋思社會教育思想的研究，一要堅持多維度多學科交扠進行；二要堅持理論與實際相結閤；三要堅持以覈心問題為重點，以點帶麵的研究。
근년래，마극사주의이론계위요“마극사사회교육사상”적상관문제진행료연구，병취득료상당적적겁성과。단저일연구총체래강，잉연시편단성적，상미발현유계통연구적전저。마극사사회교육사상적연구환대유공간。요추진마극사사회교육사상적연구，일요견지다유도다학과교차진행；이요견지이론여실제상결합；삼요견지이핵심문제위중점，이점대면적연구。
