人力资源管理
人力資源管理
인력자원관리
HUMAN RESOURCE MANAGEMENT
2014年
3期
115-116
,共2页
人力资源%柔性化管理%高校%教师%激励机制
人力資源%柔性化管理%高校%教師%激勵機製
인력자원%유성화관리%고교%교사%격려궤제
在高校改革与发展过程中,教师占据着主体地位,在人才培养、科学研究以及传播文化知识等方面有着举足轻重的作用。而在高校教师管理工作中,其核心就是激励,通过激励机制的构建与激励理论的应用,不仅可使教师工作的积极性、主动性得到激发,同时还可在很大程度上提升其工作质量与效率。本文就人力资源柔性化管理的高校教师激励机制的构建进行研究和分析。
在高校改革與髮展過程中,教師佔據著主體地位,在人纔培養、科學研究以及傳播文化知識等方麵有著舉足輕重的作用。而在高校教師管理工作中,其覈心就是激勵,通過激勵機製的構建與激勵理論的應用,不僅可使教師工作的積極性、主動性得到激髮,同時還可在很大程度上提升其工作質量與效率。本文就人力資源柔性化管理的高校教師激勵機製的構建進行研究和分析。
재고교개혁여발전과정중,교사점거착주체지위,재인재배양、과학연구이급전파문화지식등방면유착거족경중적작용。이재고교교사관리공작중,기핵심취시격려,통과격려궤제적구건여격려이론적응용,불부가사교사공작적적겁성、주동성득도격발,동시환가재흔대정도상제승기공작질량여효솔。본문취인력자원유성화관리적고교교사격려궤제적구건진행연구화분석。