滁州职业技术学院学报
滁州職業技術學院學報
저주직업기술학원학보
JOURNAL OF CHUZHOU VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2013年
3期
54-57
,共4页
社会互动理论%高校德育课%教学实效性%师生互动
社會互動理論%高校德育課%教學實效性%師生互動
사회호동이론%고교덕육과%교학실효성%사생호동
德育课是高校德育的主渠道.据调查,长期以来高校德育课教学实效性却不容乐观:课程设置存在着不合理性;学生对德育课的认同感不强;教师教学倦怠现象比较突出;师生互动程度过低等.在高校德育课教学中,教师应结合社会互动理论,从提高大学生对德育课的认同感、创设民主和谐的师生关系、优化德育课教学设计、提高教师综合能力,改善课堂教学质量等方面增强德育教学实效性.
德育課是高校德育的主渠道.據調查,長期以來高校德育課教學實效性卻不容樂觀:課程設置存在著不閤理性;學生對德育課的認同感不彊;教師教學倦怠現象比較突齣;師生互動程度過低等.在高校德育課教學中,教師應結閤社會互動理論,從提高大學生對德育課的認同感、創設民主和諧的師生關繫、優化德育課教學設計、提高教師綜閤能力,改善課堂教學質量等方麵增彊德育教學實效性.
덕육과시고교덕육적주거도.거조사,장기이래고교덕육과교학실효성각불용악관:과정설치존재착불합이성;학생대덕육과적인동감불강;교사교학권태현상비교돌출;사생호동정도과저등.재고교덕육과교학중,교사응결합사회호동이론,종제고대학생대덕육과적인동감、창설민주화해적사생관계、우화덕육과교학설계、제고교사종합능력,개선과당교학질량등방면증강덕육교학실효성.