长春师范学院学报（自然科学版）
長春師範學院學報（自然科學版）
장춘사범학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF CHANGCHUN TEACHERS COLLEGE(SCIENCE SECTION)
2013年
5期
141-142,41
,共3页
生态学%双语教学%对策
生態學%雙語教學%對策
생태학%쌍어교학%대책
双语教学是当前教学改革的重点和难点之一.几年来在生态学双语教学实践中发现,双语教学的发展和提高是一项复杂的系统工程,只有采取多种对策,包括加强对双语教学的重视、提升教师的业务水平、采用合理的教学模式和丰富的教学手段、科学地安排教学内容、建立激励机制、加强双语教材建设等,才能真正突破限制双语教学的各种瓶颈,实现双语教学效果的最大化.
雙語教學是噹前教學改革的重點和難點之一.幾年來在生態學雙語教學實踐中髮現,雙語教學的髮展和提高是一項複雜的繫統工程,隻有採取多種對策,包括加彊對雙語教學的重視、提升教師的業務水平、採用閤理的教學模式和豐富的教學手段、科學地安排教學內容、建立激勵機製、加彊雙語教材建設等,纔能真正突破限製雙語教學的各種瓶頸,實現雙語教學效果的最大化.
쌍어교학시당전교학개혁적중점화난점지일.궤년래재생태학쌍어교학실천중발현,쌍어교학적발전화제고시일항복잡적계통공정,지유채취다충대책,포괄가강대쌍어교학적중시、제승교사적업무수평、채용합리적교학모식화봉부적교학수단、과학지안배교학내용、건립격려궤제、가강쌍어교재건설등,재능진정돌파한제쌍어교학적각충병경,실현쌍어교학효과적최대화.
