青年科学（教师版）
青年科學（教師版）
청년과학（교사판）
Young Science
2013年
10期
25-26
,共2页
班主任%培养%综合素质%途径
班主任%培養%綜閤素質%途徑
반주임%배양%종합소질%도경
现在我们中职学校的学生都来源于初中毕业生,这部分学生在初中阶段的学习成绩不够理想,不能直接升到普通高中就读,这是学生本人和家长都不愿看到的结果,出现这种届面的原因有千千万万种,我们暂不去讨论它.就面对这群学生,我们应当探讨如何把他们培养成高素质的、综合型的社会所需的技能型人才,这里我想谈谈学生的综合素质培养问题,用我们班主任的自身综合素质来影响学生,造就学生形成未来职业的综合素质.
現在我們中職學校的學生都來源于初中畢業生,這部分學生在初中階段的學習成績不夠理想,不能直接升到普通高中就讀,這是學生本人和傢長都不願看到的結果,齣現這種屆麵的原因有韆韆萬萬種,我們暫不去討論它.就麵對這群學生,我們應噹探討如何把他們培養成高素質的、綜閤型的社會所需的技能型人纔,這裏我想談談學生的綜閤素質培養問題,用我們班主任的自身綜閤素質來影響學生,造就學生形成未來職業的綜閤素質.
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