教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
30期
172-174
,共3页
毕业设计(论文)%网络课程%学习策略%高职
畢業設計(論文)%網絡課程%學習策略%高職
필업설계(논문)%망락과정%학습책략%고직
以提高高职实践环节教学质量为目的,以问卷调查法对某高职学院学生基于毕业设计(论文)网络课程的学习策略应用情况展开调查和分析.结果表明,高职生普遍能接受基于网络的毕业设计(论文)学习方式,但网络环境下完成毕业设计(论文)的学习策略水平偏低.加强学习策略培训、优化毕业设计(论文)课程设计和教学策略、创新教学评价有助于发展高职生基于网络的学习策略,提高毕业设计(论文)实践环节教学质量.
以提高高職實踐環節教學質量為目的,以問捲調查法對某高職學院學生基于畢業設計(論文)網絡課程的學習策略應用情況展開調查和分析.結果錶明,高職生普遍能接受基于網絡的畢業設計(論文)學習方式,但網絡環境下完成畢業設計(論文)的學習策略水平偏低.加彊學習策略培訓、優化畢業設計(論文)課程設計和教學策略、創新教學評價有助于髮展高職生基于網絡的學習策略,提高畢業設計(論文)實踐環節教學質量.
이제고고직실천배절교학질량위목적,이문권조사법대모고직학원학생기우필업설계(논문)망락과정적학습책략응용정황전개조사화분석.결과표명,고직생보편능접수기우망락적필업설계(논문)학습방식,단망락배경하완성필업설계(논문)적학습책략수평편저.가강학습책략배훈、우화필업설계(논문)과정설계화교학책략、창신교학평개유조우발전고직생기우망락적학습책략,제고필업설계(논문)실천배절교학질량.
