考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
63期
181-182
,共2页
河北省城乡学前教育%现状调查%对策研究
河北省城鄉學前教育%現狀調查%對策研究
하북성성향학전교육%현상조사%대책연구
教育均衡发展在社会发展过程中是一种相对的均衡发展.良好的学前教育是儿童身心发展的基础,但是目前河北省城乡学前教育存在巨大的差异,并未引起人们的足够重视.本文通过对城乡学前教育的均衡发展的探讨,提出加大政府对农村学前教育的投入力度,加强农村学前教育的师资力量等措施,以推进农村学前教育的发展及缩小城乡学前教育的差距,具有普遍积极的现实意义.
教育均衡髮展在社會髮展過程中是一種相對的均衡髮展.良好的學前教育是兒童身心髮展的基礎,但是目前河北省城鄉學前教育存在巨大的差異,併未引起人們的足夠重視.本文通過對城鄉學前教育的均衡髮展的探討,提齣加大政府對農村學前教育的投入力度,加彊農村學前教育的師資力量等措施,以推進農村學前教育的髮展及縮小城鄉學前教育的差距,具有普遍積極的現實意義.
교육균형발전재사회발전과정중시일충상대적균형발전.량호적학전교육시인동신심발전적기출,단시목전하북성성향학전교육존재거대적차이,병미인기인문적족구중시.본문통과대성향학전교육적균형발전적탐토,제출가대정부대농촌학전교육적투입력도,가강농촌학전교육적사자역량등조시,이추진농촌학전교육적발전급축소성향학전교육적차거,구유보편적겁적현실의의.
