考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
63期
99-100
,共2页
信息突显%句子重音%语音分析
信息突顯%句子重音%語音分析
신식돌현%구자중음%어음분석
在日常生活学习中有相当一部分二语学习者在语音输出过程中存在或多或少的偏差,这种偏差容易在交流沟通过程中引起误会,尤其在语用信息传递中,通过句子重音实现的语音处理中的“重点”和“突显”起到非常重要的作用.本文旨在研究通过对于被测试者习惯性错误的案例分析得出由于语音迁移引起的重音误置及音高变化不明显等语音特点对于母语为汉语的英语学习者在句子重音方面的影响,以及对于语言信息突显实现的影响.
在日常生活學習中有相噹一部分二語學習者在語音輸齣過程中存在或多或少的偏差,這種偏差容易在交流溝通過程中引起誤會,尤其在語用信息傳遞中,通過句子重音實現的語音處理中的“重點”和“突顯”起到非常重要的作用.本文旨在研究通過對于被測試者習慣性錯誤的案例分析得齣由于語音遷移引起的重音誤置及音高變化不明顯等語音特點對于母語為漢語的英語學習者在句子重音方麵的影響,以及對于語言信息突顯實現的影響.
재일상생활학습중유상당일부분이어학습자재어음수출과정중존재혹다혹소적편차,저충편차용역재교류구통과정중인기오회,우기재어용신식전체중,통과구자중음실현적어음처리중적“중점”화“돌현”기도비상중요적작용.본문지재연구통과대우피측시자습관성착오적안례분석득출유우어음천이인기적중음오치급음고변화불명현등어음특점대우모어위한어적영어학습자재구자중음방면적영향,이급대우어언신식돌현실현적영향.