社科纵横
社科縱橫
사과종횡
SOCIAL SCIENCE EXPLORATION
2014年
2期
162-164
,共3页
大学生%道德教育%工作方法
大學生%道德教育%工作方法
대학생%도덕교육%공작방법
按照体现道德教育目标体系完整性、强化学生的主体自觉、发挥隐性德育的作用、创新道德教育方法载体等要求，甘肃农业大学采取强化思想政治理论课实践教学、构建以编演道德小品为核心的实践教学体系、开展丰富多彩的道德实践活动、将道德教育渗透到大学文化建设的方方面面、传播弘扬农耕文化、加强礼仪教育等措施，提高了道德教育的实效，积累了有益的经验。
按照體現道德教育目標體繫完整性、彊化學生的主體自覺、髮揮隱性德育的作用、創新道德教育方法載體等要求，甘肅農業大學採取彊化思想政治理論課實踐教學、構建以編縯道德小品為覈心的實踐教學體繫、開展豐富多綵的道德實踐活動、將道德教育滲透到大學文化建設的方方麵麵、傳播弘颺農耕文化、加彊禮儀教育等措施，提高瞭道德教育的實效，積纍瞭有益的經驗。
안조체현도덕교육목표체계완정성、강화학생적주체자각、발휘은성덕육적작용、창신도덕교육방법재체등요구，감숙농업대학채취강화사상정치이론과실천교학、구건이편연도덕소품위핵심적실천교학체계、개전봉부다채적도덕실천활동、장도덕교육삼투도대학문화건설적방방면면、전파홍양농경문화、가강례의교육등조시，제고료도덕교육적실효，적루료유익적경험。
