湖北科技学院学报
湖北科技學院學報
호북과기학원학보
Journal of Xianning University
2013年
12期
127-128
,共2页
顶岗实习%情景%教师学习
頂崗實習%情景%教師學習
정강실습%정경%교사학습
顶岗实习是近几年来非常受师范院校欢迎的一种实习模式,也是教师教育培养改革的重要举措,顶岗实习情境中教师专业学习被认为是学校教育有意义的变革.一个优秀的教师一定是学习动机较强、学习效率较高的教师.本文通过一个实习生在教育顶岗实习中对教师学习的深刻认识来探索顶岗实习情境中的教师学习的意义、内容和方法,旨在为以后师范生教师学习明确目标和方向.
頂崗實習是近幾年來非常受師範院校歡迎的一種實習模式,也是教師教育培養改革的重要舉措,頂崗實習情境中教師專業學習被認為是學校教育有意義的變革.一箇優秀的教師一定是學習動機較彊、學習效率較高的教師.本文通過一箇實習生在教育頂崗實習中對教師學習的深刻認識來探索頂崗實習情境中的教師學習的意義、內容和方法,旨在為以後師範生教師學習明確目標和方嚮.
정강실습시근궤년래비상수사범원교환영적일충실습모식,야시교사교육배양개혁적중요거조,정강실습정경중교사전업학습피인위시학교교육유의의적변혁.일개우수적교사일정시학습동궤교강、학습효솔교고적교사.본문통과일개실습생재교육정강실습중대교사학습적심각인식래탐색정강실습정경중적교사학습적의의、내용화방법,지재위이후사범생교사학습명학목표화방향.
