黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2014年
21期
59-59
,共1页
机床夹具设计%任务驱动教学法%实施过程
機床夾具設計%任務驅動教學法%實施過程
궤상협구설계%임무구동교학법%실시과정
本文根据《机床夹具设计》课程的特点,重点论述了任务驱动教学法的实施过程,并对实施过程中出现的问题进行了探讨。任务驱动教学法强调知识和技能的获得,应用在《机床夹具设计》课堂教学中能使学生处于积极状态,达到最好的教学效果。
本文根據《機床夾具設計》課程的特點,重點論述瞭任務驅動教學法的實施過程,併對實施過程中齣現的問題進行瞭探討。任務驅動教學法彊調知識和技能的穫得,應用在《機床夾具設計》課堂教學中能使學生處于積極狀態,達到最好的教學效果。
본문근거《궤상협구설계》과정적특점,중점논술료임무구동교학법적실시과정,병대실시과정중출현적문제진행료탐토。임무구동교학법강조지식화기능적획득,응용재《궤상협구설계》과당교학중능사학생처우적겁상태,체도최호적교학효과。