护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2013年
22期
73-75
,共3页
实习护生%功能失调性态度%临床实践行为
實習護生%功能失調性態度%臨床實踐行為
실습호생%공능실조성태도%림상실천행위
目的 探讨实习护生功能失调性态度与临床实践行为的关系,为护理管理者或教育者提高实习护生的临床实践能力提供参考.方法 采用功能失调性态度问卷和护理本科生临床实践行为评价表对重庆市3所教学医院362名实习护生进行调查.结果 实习护生功能失调性态度得分(3.17±0.40)分,临床实践行为得分(3.43±0.48)分;功能失调性态度完美化、强制性、寻求赞许3个维度能联合预测临床实践行为18.7％的变异量.结论 实习护生功能失调性态度呈低等水平,临床实践行为处于中等水平,功能失调性态度对临床实践行为有一定的预测作用.护理管理者或教育者应控制实习护生的功能失调性态度水平,以提高其临床实践能力.
目的 探討實習護生功能失調性態度與臨床實踐行為的關繫,為護理管理者或教育者提高實習護生的臨床實踐能力提供參攷.方法 採用功能失調性態度問捲和護理本科生臨床實踐行為評價錶對重慶市3所教學醫院362名實習護生進行調查.結果 實習護生功能失調性態度得分(3.17±0.40)分,臨床實踐行為得分(3.43±0.48)分;功能失調性態度完美化、彊製性、尋求讚許3箇維度能聯閤預測臨床實踐行為18.7％的變異量.結論 實習護生功能失調性態度呈低等水平,臨床實踐行為處于中等水平,功能失調性態度對臨床實踐行為有一定的預測作用.護理管理者或教育者應控製實習護生的功能失調性態度水平,以提高其臨床實踐能力.
목적 탐토실습호생공능실조성태도여림상실천행위적관계,위호리관리자혹교육자제고실습호생적림상실천능력제공삼고.방법 채용공능실조성태도문권화호리본과생림상실천행위평개표대중경시3소교학의원362명실습호생진행조사.결과 실습호생공능실조성태도득분(3.17±0.40)분,림상실천행위득분(3.43±0.48)분;공능실조성태도완미화、강제성、심구찬허3개유도능연합예측림상실천행위18.7％적변이량.결론 실습호생공능실조성태도정저등수평,림상실천행위처우중등수평,공능실조성태도대림상실천행위유일정적예측작용.호리관리자혹교육자응공제실습호생적공능실조성태도수평,이제고기림상실천능력.
