黑龙江科学
黑龍江科學
흑룡강과학
Helongjiang Science
2013年
9期
249
,共1页
生物教学%教学手段%激发兴趣
生物教學%教學手段%激髮興趣
생물교학%교학수단%격발흥취
生物学科是描述世间万物生命现象的,正常情况下生物学是应该受到富有年轻活力的初中学生喜爱的,但是由于教材枯燥乏味和深奥难懂的原理等多方面的因素导致中学生们厌倦此学科,对学科失去学习的兴趣,因此有效地改善教学质量是所有生物学科老师首要解决的问题.本研究对如何激发中学生学习生物的兴趣进行探讨和分析.
生物學科是描述世間萬物生命現象的,正常情況下生物學是應該受到富有年輕活力的初中學生喜愛的,但是由于教材枯燥乏味和深奧難懂的原理等多方麵的因素導緻中學生們厭倦此學科,對學科失去學習的興趣,因此有效地改善教學質量是所有生物學科老師首要解決的問題.本研究對如何激髮中學生學習生物的興趣進行探討和分析.
생물학과시묘술세간만물생명현상적,정상정황하생물학시응해수도부유년경활력적초중학생희애적,단시유우교재고조핍미화심오난동적원리등다방면적인소도치중학생문염권차학과,대학과실거학습적흥취,인차유효지개선교학질량시소유생물학과로사수요해결적문제.본연구대여하격발중학생학습생물적흥취진행탐토화분석.
