通化师范学院学报
通化師範學院學報
통화사범학원학보
JOURNAL OF TONGHUA TEACHERS COLLEGE
2013年
10期
56-57,60
,共3页
刘井莲%赵卫绩%杨辉%吴亚明
劉井蓮%趙衛績%楊輝%吳亞明
류정련%조위적%양휘%오아명
培养能力%应用%课程实验
培養能力%應用%課程實驗
배양능력%응용%과정실험
克服传统C程序设计课程存在的以语言学习为目标、忽视学生程序设计能力培养的问题,提出了以应用为核心,够用知识为载体,通过强化课程实验,在实例和实验中真用所学知识解决问题的课程建设方法,在程序设计课程的教学实践中取得了良好的效果.
剋服傳統C程序設計課程存在的以語言學習為目標、忽視學生程序設計能力培養的問題,提齣瞭以應用為覈心,夠用知識為載體,通過彊化課程實驗,在實例和實驗中真用所學知識解決問題的課程建設方法,在程序設計課程的教學實踐中取得瞭良好的效果.
극복전통C정서설계과정존재적이어언학습위목표、홀시학생정서설계능력배양적문제,제출료이응용위핵심,구용지식위재체,통과강화과정실험,재실례화실험중진용소학지식해결문제적과정건설방법,재정서설계과정적교학실천중취득료량호적효과.
