学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2013年
24期
389-390
,共2页
榜样教育%理论%渊源
榜樣教育%理論%淵源
방양교육%이론%연원
认识来源于实践,并指导实践,正确的认识也就是理论或者真理是实践的向导.榜样教育的理论渊源引领榜样教育的实践活动,从马克思关于榜样教育的理论、榜样教育对需求层次理论的借鉴、榜样教育对社会学习理论的借鉴三个方面对榜样教育的理论渊源进行了梳理.
認識來源于實踐,併指導實踐,正確的認識也就是理論或者真理是實踐的嚮導.榜樣教育的理論淵源引領榜樣教育的實踐活動,從馬剋思關于榜樣教育的理論、榜樣教育對需求層次理論的藉鑒、榜樣教育對社會學習理論的藉鑒三箇方麵對榜樣教育的理論淵源進行瞭梳理.
인식래원우실천,병지도실천,정학적인식야취시이론혹자진리시실천적향도.방양교육적이론연원인령방양교육적실천활동,종마극사관우방양교육적이론、방양교육대수구층차이론적차감、방양교육대사회학습이론적차감삼개방면대방양교육적이론연원진행료소리.