CAJ | 학술논문

本文在多年教学研究的基础上，总结了一套适合土木工程材料课程的教学方法，即：材料种类上抓大放小、有重有轻；以材料性质为教学中心；采用启发式、提问式教学法；化抽象思维为形象思维；运用对比的方法；教学与科研紧密结合；注重实验教学内容的改革，培养学生的研究、创新能力；注重课程教学资料与实验室的建设；强化做习题的教学环节；改革考核内容与评价方法等，较大地提高了教学质量，取得了良好的教学效果。
본문재다년교학연구적기출상，총결료일투괄합토목공정재료과정적교학방법，즉：재료충류상조대방소、유중유경；이재료성질위교학중심；채용계발식、제문식교학법；화추상사유위형상사유；운용대비적방법；교학여과연긴밀결합；주중실험교학내용적개혁，배양학생적연구、창신능력；주중과정교학자료여실험실적건설；강화주습제적교학배절；개혁고핵내용여평개방법등，교대지제고료교학질량，취득료량호적교학효과。