教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
47期
214-215
,共2页
课题研究式%教学理论%研究探索
課題研究式%教學理論%研究探索
과제연구식%교학이론%연구탐색
人类社会已进入信息时代，知识、信息将成为经济社会发展的主要依赖因素，成为民族进步、国家兴旺的根本动力。到2020年全面建成小康社会需要具备探求态度和具有创新与实践能力的干部人才。培养干部的创新精神和实践能力，关键是要改变教师的教学方式和学员的学习方式。而以“五位一体”为核心内容的课题研究式教学就是一种符合上述要求的教学形式。
人類社會已進入信息時代，知識、信息將成為經濟社會髮展的主要依賴因素，成為民族進步、國傢興旺的根本動力。到2020年全麵建成小康社會需要具備探求態度和具有創新與實踐能力的榦部人纔。培養榦部的創新精神和實踐能力，關鍵是要改變教師的教學方式和學員的學習方式。而以“五位一體”為覈心內容的課題研究式教學就是一種符閤上述要求的教學形式。
인류사회이진입신식시대，지식、신식장성위경제사회발전적주요의뢰인소，성위민족진보、국가흥왕적근본동력。도2020년전면건성소강사회수요구비탐구태도화구유창신여실천능력적간부인재。배양간부적창신정신화실천능력，관건시요개변교사적교학방식화학원적학습방식。이이“오위일체”위핵심내용적과제연구식교학취시일충부합상술요구적교학형식。
