教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
46期
170-171
,共2页
杨福胜%段权%齐宝金%侯雄坡
楊福勝%段權%齊寶金%侯雄坡
양복성%단권%제보금%후웅파
生产实习%素质教育%实践能力%人才培养
生產實習%素質教育%實踐能力%人纔培養
생산실습%소질교육%실천능력%인재배양
生产实习是培养学生实践能力与安全意识、深化与细化专业知识掌握的重要途径,在工科学生的培养计划中占有不可替代的位置。对于过程装备与控制工程这样一门综合性、交叉性及实践性均很强的学科而言,探索如何通过合理的组织实施使生产实习并达到最优的效果具有突出的现实意义。本文作者暑期带领本校本专业09级共48名学生在兰州及西安两地的多家企业和研究设计单位进行了为期约三周的生产实习,实习活动整体上取得了良好的成效,但与此同时也暴露了一些问题。本文总结了包括企业反馈在内的现场情况和作者的心得体会,结合正在推行的“卓越工程师”培养方案及专业培养目标的内容,对后续生产实习的组织实施提出了一些具体的建议,以期进一步改进实习效果、完善人才培养模式。
生產實習是培養學生實踐能力與安全意識、深化與細化專業知識掌握的重要途徑,在工科學生的培養計劃中佔有不可替代的位置。對于過程裝備與控製工程這樣一門綜閤性、交扠性及實踐性均很彊的學科而言,探索如何通過閤理的組織實施使生產實習併達到最優的效果具有突齣的現實意義。本文作者暑期帶領本校本專業09級共48名學生在蘭州及西安兩地的多傢企業和研究設計單位進行瞭為期約三週的生產實習,實習活動整體上取得瞭良好的成效,但與此同時也暴露瞭一些問題。本文總結瞭包括企業反饋在內的現場情況和作者的心得體會,結閤正在推行的“卓越工程師”培養方案及專業培養目標的內容,對後續生產實習的組織實施提齣瞭一些具體的建議,以期進一步改進實習效果、完善人纔培養模式。
생산실습시배양학생실천능력여안전의식、심화여세화전업지식장악적중요도경,재공과학생적배양계화중점유불가체대적위치。대우과정장비여공제공정저양일문종합성、교차성급실천성균흔강적학과이언,탐색여하통과합리적조직실시사생산실습병체도최우적효과구유돌출적현실의의。본문작자서기대령본교본전업09급공48명학생재란주급서안량지적다가기업화연구설계단위진행료위기약삼주적생산실습,실습활동정체상취득료량호적성효,단여차동시야폭로료일사문제。본문총결료포괄기업반궤재내적현장정황화작자적심득체회,결합정재추행적“탁월공정사”배양방안급전업배양목표적내용,대후속생산실습적조직실시제출료일사구체적건의,이기진일보개진실습효과、완선인재배양모식。