CAJ | 학술논문

面对基础差、学习有困难的后进生的教育，教师首先要有耐心，积极关注他们。结合学科特点，不断激发起他们学习的情趣。教师要善于发现后进生的闪光点，对他们的点滴进步要大力表扬和及时鼓励。尤其要注重因材施教，加强对后进学生的课外辅导，采取多种多样的练习形式，从简单入手，遵循循序渐进的教育原则，后进生的学习质量才能稳步提高。
면대기출차、학습유곤난적후진생적교육，교사수선요유내심，적겁관주타문。결합학과특점，불단격발기타문학습적정취。교사요선우발현후진생적섬광점，대타문적점적진보요대력표양화급시고려。우기요주중인재시교，가강대후진학생적과외보도，채취다충다양적연습형식，종간단입수，준순순서점진적교육원칙，후진생적학습질량재능은보제고。