教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
50期
112-113
,共2页
张纪朋%归桑拉姆%马海林
張紀朋%歸桑拉姆%馬海林
장기붕%귀상랍모%마해림
西藏%藏族大学生%自我控制能力%问题行为
西藏%藏族大學生%自我控製能力%問題行為
서장%장족대학생%자아공제능력%문제행위
文章采用《自我控制能力问卷》和《青少年行为问卷》对457名藏族大学生进行调查,探讨藏族大学生自我控制能力与问题行为的关系。结果发现:自我控制能力的三个维度及总分与问题行为的六个维度及总分呈显著的负相关,表明自我控制能力的情绪自控、行为自控、思维自控这3个维度对问题行为的6个维度及总分的影响都是非常显著的。
文章採用《自我控製能力問捲》和《青少年行為問捲》對457名藏族大學生進行調查,探討藏族大學生自我控製能力與問題行為的關繫。結果髮現:自我控製能力的三箇維度及總分與問題行為的六箇維度及總分呈顯著的負相關,錶明自我控製能力的情緒自控、行為自控、思維自控這3箇維度對問題行為的6箇維度及總分的影響都是非常顯著的。
문장채용《자아공제능력문권》화《청소년행위문권》대457명장족대학생진행조사,탐토장족대학생자아공제능력여문제행위적관계。결과발현:자아공제능력적삼개유도급총분여문제행위적륙개유도급총분정현저적부상관,표명자아공제능력적정서자공、행위자공、사유자공저3개유도대문제행위적6개유도급총분적영향도시비상현저적。