CAJ | 학술논문

在目前高中英语教学中，学生的阅读能力普遍很差，英语写作的能力更差，英语的阅读与写作是一体的，通过英语的阅读能驱动英语写作的能力，本文首先分析高中英语阅读与写作教学的现状，然后分析为什么要在阅读的驱动下进行英语写作教学，最后提出通过英语阅读驱动英语写作水品的方法与原则。教师只有先让学生进行大量的、有效的英语阅读，才能让学生提高写作水平。
재목전고중영어교학중，학생적열독능력보편흔차，영어사작적능력경차，영어적열독여사작시일체적，통과영어적열독능구동영어사작적능력，본문수선분석고중영어열독여사작교학적현상，연후분석위십요요재열독적구동하진행영어사작교학，최후제출통과영어열독구동영어사작수품적방법여원칙。교사지유선양학생진행대량적、유효적영어열독，재능양학생제고사작수평。