佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2014年
3期
229-230
,共2页
高职会计%做学教一体化%教学实施
高職會計%做學教一體化%教學實施
고직회계%주학교일체화%교학실시
higher vocational accounting%do teaching integration%teaching practice
为加强教学研究,深化教学改革,高职院校必须改变传统的以“教师-书本-课堂”为中心的单一教学方式,重视学生在校学习与实际工作的一致性,推行以学生为主体,“做、学、教”一体化的教学模式,真正做到边做边学、边学边教的“做学教一体化”。
為加彊教學研究,深化教學改革,高職院校必鬚改變傳統的以“教師-書本-課堂”為中心的單一教學方式,重視學生在校學習與實際工作的一緻性,推行以學生為主體,“做、學、教”一體化的教學模式,真正做到邊做邊學、邊學邊教的“做學教一體化”。
위가강교학연구,심화교학개혁,고직원교필수개변전통적이“교사-서본-과당”위중심적단일교학방식,중시학생재교학습여실제공작적일치성,추행이학생위주체,“주、학、교”일체화적교학모식,진정주도변주변학、변학변교적“주학교일체화”。
In order to strengthen teaching and research, deepen teaching reform, higher vocational colleges must change the traditional"Teacher-Books-Class"as the center of the single teaching mode, consistent attention to students with practical work, to promote the students as the main body,"do, learn, teach"teaching mode of integration, truly edge do we learn, learn while"teaching integration".