护士进修杂志
護士進脩雜誌
호사진수잡지
JOURNAL OF NURSES TRAINING
2014年
3期
225-227
,共3页
刘勇%袁爱华%李艳琼%余纯%陈田芳
劉勇%袁愛華%李豔瓊%餘純%陳田芳
류용%원애화%리염경%여순%진전방
核心胜任力%妇产科护理学%教学改革
覈心勝任力%婦產科護理學%教學改革
핵심성임력%부산과호이학%교학개혁
Core competency%Obstetrics and gynecology nursing%Teaching reform
目的:探讨核心胜任力培养在《妇产科护理学》教学中的应用效果。方法在两届护理本科生中分别采用传统教学法(对照组)和以核心胜任力培养为中心的教学法(实验组),比较两组的学习成绩、核心胜任力,并采用自编问卷对实验组学生进行教学效果调查。结果实验组的成绩、核心胜任力总体评价均高于对照组(P<0.05),实验组学生对以核心胜任力培养为中心的教学方法评价较高。结论以核心胜任力培养为中心的教学改革在《妇产科护理学》教学中的应用,全面提高了学生的综合素质,有助于培养护理应用型人才。
目的:探討覈心勝任力培養在《婦產科護理學》教學中的應用效果。方法在兩屆護理本科生中分彆採用傳統教學法(對照組)和以覈心勝任力培養為中心的教學法(實驗組),比較兩組的學習成績、覈心勝任力,併採用自編問捲對實驗組學生進行教學效果調查。結果實驗組的成績、覈心勝任力總體評價均高于對照組(P<0.05),實驗組學生對以覈心勝任力培養為中心的教學方法評價較高。結論以覈心勝任力培養為中心的教學改革在《婦產科護理學》教學中的應用,全麵提高瞭學生的綜閤素質,有助于培養護理應用型人纔。
목적:탐토핵심성임력배양재《부산과호이학》교학중적응용효과。방법재량계호리본과생중분별채용전통교학법(대조조)화이핵심성임력배양위중심적교학법(실험조),비교량조적학습성적、핵심성임력,병채용자편문권대실험조학생진행교학효과조사。결과실험조적성적、핵심성임력총체평개균고우대조조(P<0.05),실험조학생대이핵심성임력배양위중심적교학방법평개교고。결론이핵심성임력배양위중심적교학개혁재《부산과호이학》교학중적응용,전면제고료학생적종합소질,유조우배양호리응용형인재。