教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
2期
268-269
,共2页
教学目标%教材分析%教学过程%教学总结
教學目標%教材分析%教學過程%教學總結
교학목표%교재분석%교학과정%교학총결
高效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程;是全面地关照学生成长与发展的乐园.因此,在教学之前,老师的教学设计显得至关重要.本文主要以《数学广角——搭配问题》这一教学设计为例,论述怎样才能打造精彩的课堂.
高效的課堂教學是兼顧知識的傳授、情感的交流、智慧的培養和箇性塑造的過程;是全麵地關照學生成長與髮展的樂園.因此,在教學之前,老師的教學設計顯得至關重要.本文主要以《數學廣角——搭配問題》這一教學設計為例,論述怎樣纔能打造精綵的課堂.
고효적과당교학시겸고지식적전수、정감적교류、지혜적배양화개성소조적과정;시전면지관조학생성장여발전적악완.인차,재교학지전,로사적교학설계현득지관중요.본문주요이《수학엄각——탑배문제》저일교학설계위례,논술즘양재능타조정채적과당.
