教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
2期
94-96
,共3页
识字教学%汉字规律%字形%语境%方法%潜能
識字教學%漢字規律%字形%語境%方法%潛能
식자교학%한자규률%자형%어경%방법%잠능
要保证识字教学的有效性,必须遵循两方面的规律,一是汉字自身的规律,一是汉字的认知规律.在具体的教学实施中要做到以下几方面:一是形音义结合,以字形教学为重点;二是利用汉字规律,引导学生认识祖国文字的优美;三是运用多元识字方法,激发学生的识字兴趣和潜能;四是创设良好的识字语境,培养学生独立识字的能力.
要保證識字教學的有效性,必鬚遵循兩方麵的規律,一是漢字自身的規律,一是漢字的認知規律.在具體的教學實施中要做到以下幾方麵:一是形音義結閤,以字形教學為重點;二是利用漢字規律,引導學生認識祖國文字的優美;三是運用多元識字方法,激髮學生的識字興趣和潛能;四是創設良好的識字語境,培養學生獨立識字的能力.
요보증식자교학적유효성,필수준순량방면적규률,일시한자자신적규률,일시한자적인지규률.재구체적교학실시중요주도이하궤방면:일시형음의결합,이자형교학위중점;이시이용한자규률,인도학생인식조국문자적우미;삼시운용다원식자방법,격발학생적식자흥취화잠능;사시창설량호적식자어경,배양학생독립식자적능력.