教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
2期
83-85
,共3页
非专业日语教学%教学现状%教学方法
非專業日語教學%教學現狀%教學方法
비전업일어교학%교학현상%교학방법
由于诸多因素,非专业大学日语的教学工作一直是困难重重,现阶段学生的日语综合应用能力不强,不能适应社会发展的需要.面对着不断变化的新形势、新要求,非日语专业如何教学相长、学以致用是我们一直不断探索和追求的目标.本文通过对非日语专业教学现状的分析,阐述有效地进行非日语专业日语课堂教学策略的看法,提出更适合教学规律的非日语专业的日语教学模式,更好地为日语教学服务.
由于諸多因素,非專業大學日語的教學工作一直是睏難重重,現階段學生的日語綜閤應用能力不彊,不能適應社會髮展的需要.麵對著不斷變化的新形勢、新要求,非日語專業如何教學相長、學以緻用是我們一直不斷探索和追求的目標.本文通過對非日語專業教學現狀的分析,闡述有效地進行非日語專業日語課堂教學策略的看法,提齣更適閤教學規律的非日語專業的日語教學模式,更好地為日語教學服務.
유우제다인소,비전업대학일어적교학공작일직시곤난중중,현계단학생적일어종합응용능력불강,불능괄응사회발전적수요.면대착불단변화적신형세、신요구,비일어전업여하교학상장、학이치용시아문일직불단탐색화추구적목표.본문통과대비일어전업교학현상적분석,천술유효지진행비일어전업일어과당교학책략적간법,제출경괄합교학규률적비일어전업적일어교학모식,경호지위일어교학복무.
