教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
3期
220-222
,共3页
鲍艳%韦宏鹄%马宏伟%黄志坚
鮑豔%韋宏鵠%馬宏偉%黃誌堅
포염%위굉곡%마굉위%황지견
测量学课程%研究性教学%传统模式
測量學課程%研究性教學%傳統模式
측량학과정%연구성교학%전통모식
针对非测绘专业《测量学》课程课堂教学中传统模式存在的局限,鼓励研究性教学方法,并从保持教学内容的逻辑性和连贯性,加强互动式教学,培养学生创新思维能力、抽象的理论与工程实例相结合,利用多媒体、录像等教学手段,教学中增加测绘新技术、新设备的内容,产学研相结合等多个方面探讨研究性教学模式.
針對非測繪專業《測量學》課程課堂教學中傳統模式存在的跼限,鼓勵研究性教學方法,併從保持教學內容的邏輯性和連貫性,加彊互動式教學,培養學生創新思維能力、抽象的理論與工程實例相結閤,利用多媒體、錄像等教學手段,教學中增加測繪新技術、新設備的內容,產學研相結閤等多箇方麵探討研究性教學模式.
침대비측회전업《측량학》과정과당교학중전통모식존재적국한,고려연구성교학방법,병종보지교학내용적라집성화련관성,가강호동식교학,배양학생창신사유능력、추상적이론여공정실례상결합,이용다매체、록상등교학수단,교학중증가측회신기술、신설비적내용,산학연상결합등다개방면탐토연구성교학모식.
