教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
3期
215-216
,共2页
王佳琦%王树军%顾佳静%叶薇怡%唐华%葛海良%王颖
王佳琦%王樹軍%顧佳靜%葉薇怡%唐華%葛海良%王穎
왕가기%왕수군%고가정%협미이%당화%갈해량%왕영
班导师%营养学%培养目标%课程设置%比较研究
班導師%營養學%培養目標%課程設置%比較研究
반도사%영양학%배양목표%과정설치%비교연구
班导师工作制是在培养创新人才的基础上,围绕“思想引领、专业导航、科研启发、创新激励”的目标开展的专业教师和本科生在其课堂教育以外创建的探索性本科生教育模式之一.作为论文撰写小组带教的2010级营养系班导师工作的活动之一,我们通过走访、座谈、电话询问等多种方式,对目前国内不同类型院校中营养学专业的本科教育培养模式进行比较和分析,帮助医学院营养系本科生更全面了解和掌握国内营养学相关专业本科教育的发展近况、培养模式和未来发展方向,以此探索和发挥班导师在本科生教学中的“思想引领,专业导航”中的作用.
班導師工作製是在培養創新人纔的基礎上,圍繞“思想引領、專業導航、科研啟髮、創新激勵”的目標開展的專業教師和本科生在其課堂教育以外創建的探索性本科生教育模式之一.作為論文撰寫小組帶教的2010級營養繫班導師工作的活動之一,我們通過走訪、座談、電話詢問等多種方式,對目前國內不同類型院校中營養學專業的本科教育培養模式進行比較和分析,幫助醫學院營養繫本科生更全麵瞭解和掌握國內營養學相關專業本科教育的髮展近況、培養模式和未來髮展方嚮,以此探索和髮揮班導師在本科生教學中的“思想引領,專業導航”中的作用.
반도사공작제시재배양창신인재적기출상,위요“사상인령、전업도항、과연계발、창신격려”적목표개전적전업교사화본과생재기과당교육이외창건적탐색성본과생교육모식지일.작위논문찬사소조대교적2010급영양계반도사공작적활동지일,아문통과주방、좌담、전화순문등다충방식,대목전국내불동류형원교중영양학전업적본과교육배양모식진행비교화분석,방조의학원영양계본과생경전면료해화장악국내영양학상관전업본과교육적발전근황、배양모식화미래발전방향,이차탐색화발휘반도사재본과생교학중적“사상인령,전업도항”중적작용.
