教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
5期
25-26
,共2页
中职学校%班主任%角色
中職學校%班主任%角色
중직학교%반주임%각색
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,今天的中职学生将是明天的企业技能人才.中职学生正处于青春期,这一时期是人生变化最大的时期,学生心理发展迅速但远未成熟,自控能力差,若没有正确的教育和引导,很容易走上歧途.在学生的成人、成才中,班主任处于主导地位.在教育部提倡大力发展职业教育的今天,探讨中职院校班主任如何扮演好自己的角色,准确定位自己,做好学生管理工作,具有积极而深远的意义.
職業教育是我國教育體繫的重要組成部分,今天的中職學生將是明天的企業技能人纔.中職學生正處于青春期,這一時期是人生變化最大的時期,學生心理髮展迅速但遠未成熟,自控能力差,若沒有正確的教育和引導,很容易走上歧途.在學生的成人、成纔中,班主任處于主導地位.在教育部提倡大力髮展職業教育的今天,探討中職院校班主任如何扮縯好自己的角色,準確定位自己,做好學生管理工作,具有積極而深遠的意義.
직업교육시아국교육체계적중요조성부분,금천적중직학생장시명천적기업기능인재.중직학생정처우청춘기,저일시기시인생변화최대적시기,학생심리발전신속단원미성숙,자공능력차,약몰유정학적교육화인도,흔용역주상기도.재학생적성인、성재중,반주임처우주도지위.재교육부제창대력발전직업교육적금천,탐토중직원교반주임여하분연호자기적각색,준학정위자기,주호학생관리공작,구유적겁이심원적의의.
