教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
3期
63-65
,共3页
韩国语%非专业%教学
韓國語%非專業%教學
한국어%비전업%교학
目前国内学校开设的非专业韩国语课程由于缺乏前期研究基础和教学经验,因此普遍存在着教学质量不高的问题.为提高教学质量,任课教师应针对这些课程的特点,明确教学目的,设置合理的教学目标,选用合适的教材,重视课堂导入,确定教学重点,并适当运用多媒体辅助教学.
目前國內學校開設的非專業韓國語課程由于缺乏前期研究基礎和教學經驗,因此普遍存在著教學質量不高的問題.為提高教學質量,任課教師應針對這些課程的特點,明確教學目的,設置閤理的教學目標,選用閤適的教材,重視課堂導入,確定教學重點,併適噹運用多媒體輔助教學.
목전국내학교개설적비전업한국어과정유우결핍전기연구기출화교학경험,인차보편존재착교학질량불고적문제.위제고교학질량,임과교사응침대저사과정적특점,명학교학목적,설치합리적교학목표,선용합괄적교재,중시과당도입,학정교학중점,병괄당운용다매체보조교학.