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CHARMING CHINA
2014年
20期
157-157
,共1页
初中化学%学生主体性%系统性%重实验教学%面向全体学生
初中化學%學生主體性%繫統性%重實驗教學%麵嚮全體學生
초중화학%학생주체성%계통성%중실험교학%면향전체학생
初中化学教学是化学教育的启蒙教育,要通过对学生进行部分物质的组成、结构、性质及变化规律等化学基础知识的教学,全面提高学生的素质和能力。笔者针对坚持主体性原则、系统性原则、重实验教学的原则和面向全体学生教学的原则进行了有益尝试,认为这四大教学原则对提升初中化学实效具有重要意义。
初中化學教學是化學教育的啟矇教育,要通過對學生進行部分物質的組成、結構、性質及變化規律等化學基礎知識的教學,全麵提高學生的素質和能力。筆者針對堅持主體性原則、繫統性原則、重實驗教學的原則和麵嚮全體學生教學的原則進行瞭有益嘗試,認為這四大教學原則對提升初中化學實效具有重要意義。
초중화학교학시화학교육적계몽교육,요통과대학생진행부분물질적조성、결구、성질급변화규률등화학기출지식적교학,전면제고학생적소질화능력。필자침대견지주체성원칙、계통성원칙、중실험교학적원칙화면향전체학생교학적원칙진행료유익상시,인위저사대교학원칙대제승초중화학실효구유중요의의。