东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2013年
4期
35
,共1页
项目教学法%以案例为引导的项目教学法
項目教學法%以案例為引導的項目教學法
항목교학법%이안례위인도적항목교학법
为了实现教学与科研相结合,很多高校在教学过程中引入了项目教学法,效果良好.但在实际应用中,笔者发现该教学法还存在着一定的缺陷,而将典型案例引入项目法则可以弥补这种缺陷,收到1+1＞2的效果.
為瞭實現教學與科研相結閤,很多高校在教學過程中引入瞭項目教學法,效果良好.但在實際應用中,筆者髮現該教學法還存在著一定的缺陷,而將典型案例引入項目法則可以瀰補這種缺陷,收到1+1＞2的效果.
위료실현교학여과연상결합,흔다고교재교학과정중인입료항목교학법,효과량호.단재실제응용중,필자발현해교학법환존재착일정적결함,이장전형안례인입항목법칙가이미보저충결함,수도1+1＞2적효과.
