东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2013年
6期
86
,共1页
高中英语%情感教学%应用价值
高中英語%情感教學%應用價值
고중영어%정감교학%응용개치
情感教学是学生自身发展的需要,教师要将情感教学和英语课程进行结合,培养学生的学习动机,让学生在积极的环境中进行有效的学习,这样不仅对学生学习主动性进行培养,而且还可以提升教学质量和学习的学习效果.本研究首先介绍了英语情感教学的特征,然后详细介绍了高中英语教学中情感教学的实施策略及应用价值.
情感教學是學生自身髮展的需要,教師要將情感教學和英語課程進行結閤,培養學生的學習動機,讓學生在積極的環境中進行有效的學習,這樣不僅對學生學習主動性進行培養,而且還可以提升教學質量和學習的學習效果.本研究首先介紹瞭英語情感教學的特徵,然後詳細介紹瞭高中英語教學中情感教學的實施策略及應用價值.
정감교학시학생자신발전적수요,교사요장정감교학화영어과정진행결합,배양학생적학습동궤,양학생재적겁적배경중진행유효적학습,저양불부대학생학습주동성진행배양,이차환가이제승교학질량화학습적학습효과.본연구수선개소료영어정감교학적특정,연후상세개소료고중영어교학중정감교학적실시책략급응용개치.