东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2013年
8期
103
,共1页
读,是语文教学的第一教学法;朗读,则是这一学法中行之最有效的一项,它可充分发挥文章的语言魅力,使学生受到熏陶和感染,逐渐形成语感,体味作品的感情韵味.
讀,是語文教學的第一教學法;朗讀,則是這一學法中行之最有效的一項,它可充分髮揮文章的語言魅力,使學生受到熏陶和感染,逐漸形成語感,體味作品的感情韻味.
독,시어문교학적제일교학법;랑독,칙시저일학법중행지최유효적일항,타가충분발휘문장적어언매력,사학생수도훈도화감염,축점형성어감,체미작품적감정운미.