东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2013年
8期
67-68,71
,共3页
课程设置%社会需求%用人单位需求%学生需求%综合职业能力
課程設置%社會需求%用人單位需求%學生需求%綜閤職業能力
과정설치%사회수구%용인단위수구%학생수구%종합직업능력
课程设置是关系到教育改革、毕业生就业等一系列重大问题的课题.普通本科院校,特别是以培养应用型人才为目的的普通本科院校课程设置的指导思想应该是为应用型人才培养目标服务,课程设置的立足点应建立在适应社会需求的基础上,满足用人单位的需求和学生的需求,最终达到培养综合职业能力的目的,全面提高全方位的就业率,解决“就业难”的问题.本文使用问卷调查和数据对比的方式有力地证实了这一点.
課程設置是關繫到教育改革、畢業生就業等一繫列重大問題的課題.普通本科院校,特彆是以培養應用型人纔為目的的普通本科院校課程設置的指導思想應該是為應用型人纔培養目標服務,課程設置的立足點應建立在適應社會需求的基礎上,滿足用人單位的需求和學生的需求,最終達到培養綜閤職業能力的目的,全麵提高全方位的就業率,解決“就業難”的問題.本文使用問捲調查和數據對比的方式有力地證實瞭這一點.
과정설치시관계도교육개혁、필업생취업등일계렬중대문제적과제.보통본과원교,특별시이배양응용형인재위목적적보통본과원교과정설치적지도사상응해시위응용형인재배양목표복무,과정설치적립족점응건립재괄응사회수구적기출상,만족용인단위적수구화학생적수구,최종체도배양종합직업능력적목적,전면제고전방위적취업솔,해결“취업난”적문제.본문사용문권조사화수거대비적방식유력지증실료저일점.
