长江大学学报（自然版）理工上旬刊
長江大學學報（自然版）理工上旬刊
장강대학학보（자연판）리공상순간
Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)
2013年
9期
120-122
,共3页
微格教学法%健美操%实验设计
微格教學法%健美操%實驗設計
미격교학법%건미조%실험설계
微格教学法是一种新的教学方法,将其运用在高职院校健美操教学中是一种新的思路.为了验证其教学效果,进行了微格教学实验设计,对微格教学法和传统教学法2种方法的教学效果进行对比,并调查了学生对2种教学方法的满意程度,根据实验的数据结果分析,给出了一些结论和建议,旨在更好的促进高职院校健美操教学的开展.
微格教學法是一種新的教學方法,將其運用在高職院校健美操教學中是一種新的思路.為瞭驗證其教學效果,進行瞭微格教學實驗設計,對微格教學法和傳統教學法2種方法的教學效果進行對比,併調查瞭學生對2種教學方法的滿意程度,根據實驗的數據結果分析,給齣瞭一些結論和建議,旨在更好的促進高職院校健美操教學的開展.
미격교학법시일충신적교학방법,장기운용재고직원교건미조교학중시일충신적사로.위료험증기교학효과,진행료미격교학실험설계,대미격교학법화전통교학법2충방법적교학효과진행대비,병조사료학생대2충교학방법적만의정도,근거실험적수거결과분석,급출료일사결론화건의,지재경호적촉진고직원교건미조교학적개전.
