读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
7期
337-337
,共1页
小学语文%情感教学%途径和措施
小學語文%情感教學%途徑和措施
소학어문%정감교학%도경화조시
随着教育的不断改革和发展,情感教育逐渐成为教学主要模式。小学阶段的学生对于外界的影响比较敏感,小学生是祖国未来的花朵,我们要想把小学生培养成祖国的栋梁之才,就要通过情感教育对学生的各个方面进行完善,为学生的未来提供良好的基础。学生的情感,尤其是初级阶段的情感是决定未来情感的前提,本文通过谈论情感教育在小学语文中应用的影响,并探讨提出实施情感教育的途径和方式,加强对小学生的情感教育。
隨著教育的不斷改革和髮展,情感教育逐漸成為教學主要模式。小學階段的學生對于外界的影響比較敏感,小學生是祖國未來的花朵,我們要想把小學生培養成祖國的棟樑之纔,就要通過情感教育對學生的各箇方麵進行完善,為學生的未來提供良好的基礎。學生的情感,尤其是初級階段的情感是決定未來情感的前提,本文通過談論情感教育在小學語文中應用的影響,併探討提齣實施情感教育的途徑和方式,加彊對小學生的情感教育。
수착교육적불단개혁화발전,정감교육축점성위교학주요모식。소학계단적학생대우외계적영향비교민감,소학생시조국미래적화타,아문요상파소학생배양성조국적동량지재,취요통과정감교육대학생적각개방면진행완선,위학생적미래제공량호적기출。학생적정감,우기시초급계단적정감시결정미래정감적전제,본문통과담론정감교육재소학어문중응용적영향,병탐토제출실시정감교육적도경화방식,가강대소학생적정감교육。