读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
7期
183-183
,共1页
数学%自主学习%合作探究
數學%自主學習%閤作探究
수학%자주학습%합작탐구
现行教材要求教师在教学过程中,要针对学生年龄特点和个体差异,加强对学生自主学习能力的培养和学习方式指导。根据多年的教学经验,我认为培养初中学生的数学自主学习能力和学习方式可以从情感、课内及课后三方面入手。
現行教材要求教師在教學過程中,要針對學生年齡特點和箇體差異,加彊對學生自主學習能力的培養和學習方式指導。根據多年的教學經驗,我認為培養初中學生的數學自主學習能力和學習方式可以從情感、課內及課後三方麵入手。
현행교재요구교사재교학과정중,요침대학생년령특점화개체차이,가강대학생자주학습능력적배양화학습방식지도。근거다년적교학경험,아인위배양초중학생적수학자주학습능력화학습방식가이종정감、과내급과후삼방면입수。