医学理论与实践
醫學理論與實踐
의학이론여실천
The Journal of Medical Theory and Practice
2014年
6期
831-832
,共2页
医学生%临床技能%培养
醫學生%臨床技能%培養
의학생%림상기능%배양
医学教育人才培养是实践性很强的教育，是以人的健康和生命为研究对象的学科，要培养合格的医学生，不但要有扎实的理论知识，而且要有较强的临床思维能力和较高的临床实践操作水平。实习工作是培养学生临床实践能力的重要环节和举措，要从管理体制、临床带教队伍、考核评价等方面着手，保证临床教学质量，提高学生综合素质。
醫學教育人纔培養是實踐性很彊的教育，是以人的健康和生命為研究對象的學科，要培養閤格的醫學生，不但要有扎實的理論知識，而且要有較彊的臨床思維能力和較高的臨床實踐操作水平。實習工作是培養學生臨床實踐能力的重要環節和舉措，要從管理體製、臨床帶教隊伍、攷覈評價等方麵著手，保證臨床教學質量，提高學生綜閤素質。
의학교육인재배양시실천성흔강적교육，시이인적건강화생명위연구대상적학과，요배양합격적의학생，불단요유찰실적이론지식，이차요유교강적림상사유능력화교고적림상실천조작수평。실습공작시배양학생림상실천능력적중요배절화거조，요종관리체제、림상대교대오、고핵평개등방면착수，보증림상교학질량，제고학생종합소질。
