CAJ | 학술논문

目的：研究医学生心理健康水平。方法对74例远郊定向临床医学生进行问卷调查，采用青少年生活事件量表(ASLEC)为测评工具，对问卷结果进行分析，以了解大学生心理健康状况。结果在影响被试心理的生活事件中，人际关系因子的应激量最高，其次是受惩罚和学习压力因子；而出现异常分值所占人数比例靠前的分别是丧失和健康适应因子。结论不仅应该减少应激性事件的发生，还应该要根据其特点制订有针对性的心理健康教育和干预措施，降低其造成的影响。
목적：연구의학생심리건강수평。방법대74례원교정향림상의학생진행문권조사，채용청소년생활사건량표(ASLEC)위측평공구，대문권결과진행분석，이료해대학생심리건강상황。결과재영향피시심리적생활사건중，인제관계인자적응격량최고，기차시수징벌화학습압력인자；이출현이상분치소점인수비례고전적분별시상실화건강괄응인자。결론불부응해감소응격성사건적발생，환응해요근거기특점제정유침대성적심리건강교육화간예조시，강저기조성적영향。