经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2014年
8期
116-117
,共2页
英语%自主学习能力%培养
英語%自主學習能力%培養
영어%자주학습능력%배양
English%autonomous learning ability%cultivation
一个成功的英语老师不仅仅是授予学生英语知识，最重要的是授予他们自主学习英语的能力。“授之以鱼不如授之以渔”，要使学生逐步完成由“学会”到“会学”的转变，变“苦学”为“乐学”，真正成为名副其实的英语学习的主人。因此，就如何培养学生的英语自主学习能力展开了系列阐述。
一箇成功的英語老師不僅僅是授予學生英語知識，最重要的是授予他們自主學習英語的能力。“授之以魚不如授之以漁”，要使學生逐步完成由“學會”到“會學”的轉變，變“苦學”為“樂學”，真正成為名副其實的英語學習的主人。因此，就如何培養學生的英語自主學習能力展開瞭繫列闡述。
일개성공적영어로사불부부시수여학생영어지식，최중요적시수여타문자주학습영어적능력。“수지이어불여수지이어”，요사학생축보완성유“학회”도“회학”적전변，변“고학”위“악학”，진정성위명부기실적영어학습적주인。인차，취여하배양학생적영어자주학습능력전개료계렬천술。
A successful English teacher is not only the students knowledge of English,the most important is to grant their autonomous learning ability of english."Award with the fish with fishing",to make students gradually completed from the"learn"to"learn","learning"to"learn",become be worthy of the name in English learning. Therefore,launched a series of elaborate on how to cultivate students' ability of English Autonomous learning.
