课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
9期
170-170
,共1页
多媒体%高效%课堂
多媒體%高效%課堂
다매체%고효%과당
多媒体技术早已广泛应用于课堂教学并成为课堂教学不可或缺的一部分。它具有视听交融、动静交错、感染力强的特点，能深深地吸引住学生，把学生带进与文本相应的气氛中，使学生具有身临其境之感。进而能激发起学生高昂的学习兴趣，进一步提高学生学习的积极性和主动性，使学习趣味盎然，让学生爱学、乐学。
多媒體技術早已廣汎應用于課堂教學併成為課堂教學不可或缺的一部分。它具有視聽交融、動靜交錯、感染力彊的特點，能深深地吸引住學生，把學生帶進與文本相應的氣氛中，使學生具有身臨其境之感。進而能激髮起學生高昂的學習興趣，進一步提高學生學習的積極性和主動性，使學習趣味盎然，讓學生愛學、樂學。
다매체기술조이엄범응용우과당교학병성위과당교학불가혹결적일부분。타구유시은교융、동정교착、감염력강적특점，능심심지흡인주학생，파학생대진여문본상응적기분중，사학생구유신림기경지감。진이능격발기학생고앙적학습흥취，진일보제고학생학습적적겁성화주동성，사학습취미앙연，양학생애학、악학。
