读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
8期
215-216
,共2页
美术作业%个性化展示
美術作業%箇性化展示
미술작업%개성화전시
在美术教学过程中,已有很多老师认识到作业展示的重要性,可是坐落在城市边缘的农村小学里,学生的美术作业得不到很好地展示。其实,美术作业的展示形式可以丰富多样,只要用心思考,就能找到个性的展示方法。本文介绍了三种个性化作业展示。一是根据美术课学生的学习材料本身,选择新颖的展示形式;二是根据课的具体内容,选择合适的个性展示,如情景式、壁画式;三是根据学校的实际情况进行展示。这三种展示方式风格不一,带给学生的视觉感受也不同,容易吸引学生的眼球,能够调动学生参与展示的积极性。
在美術教學過程中,已有很多老師認識到作業展示的重要性,可是坐落在城市邊緣的農村小學裏,學生的美術作業得不到很好地展示。其實,美術作業的展示形式可以豐富多樣,隻要用心思攷,就能找到箇性的展示方法。本文介紹瞭三種箇性化作業展示。一是根據美術課學生的學習材料本身,選擇新穎的展示形式;二是根據課的具體內容,選擇閤適的箇性展示,如情景式、壁畫式;三是根據學校的實際情況進行展示。這三種展示方式風格不一,帶給學生的視覺感受也不同,容易吸引學生的眼毬,能夠調動學生參與展示的積極性。
재미술교학과정중,이유흔다로사인식도작업전시적중요성,가시좌락재성시변연적농촌소학리,학생적미술작업득불도흔호지전시。기실,미술작업적전시형식가이봉부다양,지요용심사고,취능조도개성적전시방법。본문개소료삼충개성화작업전시。일시근거미술과학생적학습재료본신,선택신영적전시형식;이시근거과적구체내용,선택합괄적개성전시,여정경식、벽화식;삼시근거학교적실제정황진행전시。저삼충전시방식풍격불일,대급학생적시각감수야불동,용역흡인학생적안구,능구조동학생삼여전시적적겁성。