CAJ | 학술논문

培养具备创造力的人才符合当今的社会发展和竞争，因此怎样培养学生的创新能力是教育者目前迫切需要探索和解决的课题。各国对具备创新能力的综合性人才培养非常重视，而且很多国家为此在教育方法和思维训练上不断研究和改善。怎样培养创新能力，是未来教育发展的主要课题，也是我国一直在研究和不断完善的课题。文章通过对STEAM教育的概念、背景、价值和“地头力”的思维方式进行分析，提出隐藏在艺术与科学、感性与理性之间的视觉设计专业思维训练方法，希望能够为设计教育提供全新的视角，对其进行重新审视和定位，培养出现阶段设计界需要的具有创造性思维和能力的综合型人才。
배양구비창조력적인재부합당금적사회발전화경쟁，인차즘양배양학생적창신능력시교육자목전박절수요탐색화해결적과제。각국대구비창신능력적종합성인재배양비상중시，이차흔다국가위차재교육방법화사유훈련상불단연구화개선。즘양배양창신능력，시미래교육발전적주요과제，야시아국일직재연구화불단완선적과제。문장통과대STEAM교육적개념、배경、개치화“지두력”적사유방식진행분석，제출은장재예술여과학、감성여이성지간적시각설계전업사유훈련방법，희망능구위설계교육제공전신적시각，대기진행중신심시화정위，배양출현계단설계계수요적구유창조성사유화능력적종합형인재。