新西部（中旬刊）
新西部（中旬刊）
신서부（중순간）
New West
2013年
12期
106,105
,共2页
教育评价%共同的心理建构%教育哲学%反证法
教育評價%共同的心理建構%教育哲學%反證法
교육평개%공동적심리건구%교육철학%반증법
本文基于教育哲学的角度,运用数学反证法证明:假设命题“教育评价≠事实判断(测量+非测量)+共同的心理建构”不成立,即所求证命题“教育评价=事实判断(测量+非测量)+共同的心理建构”是成立的.
本文基于教育哲學的角度,運用數學反證法證明:假設命題“教育評價≠事實判斷(測量+非測量)+共同的心理建構”不成立,即所求證命題“教育評價=事實判斷(測量+非測量)+共同的心理建構”是成立的.
본문기우교육철학적각도,운용수학반증법증명:가설명제“교육평개≠사실판단(측량+비측량)+공동적심리건구”불성립,즉소구증명제“교육평개=사실판단(측량+비측량)+공동적심리건구”시성립적.
