教育观察（中旬）
教育觀察（中旬）
교육관찰（중순）
Survey of Education
2013年
3期
48-50
,共3页
教学随笔%《珍珠泉》
教學隨筆%《珍珠泉》
교학수필%《진주천》
《珍珠泉》虽然是篇略读课文,但却是指导学生写景物的好范文.教师在教学过程中可以根据本班学生的实际情况作一些调整,引导学生自己去发现、去品味文中的内容.让学生在欣赏和学习中体会如何将文章写得生动、形象和有吸引力.
《珍珠泉》雖然是篇略讀課文,但卻是指導學生寫景物的好範文.教師在教學過程中可以根據本班學生的實際情況作一些調整,引導學生自己去髮現、去品味文中的內容.讓學生在訢賞和學習中體會如何將文章寫得生動、形象和有吸引力.
《진주천》수연시편약독과문,단각시지도학생사경물적호범문.교사재교학과정중가이근거본반학생적실제정황작일사조정,인도학생자기거발현、거품미문중적내용.양학생재흔상화학습중체회여하장문장사득생동、형상화유흡인력.
