教育观察(上旬)
教育觀察(上旬)
교육관찰(상순)
Survey of Education
2013年
4期
64-67
,共4页
专题课程%原典教学%课堂研讨%学术创新
專題課程%原典教學%課堂研討%學術創新
전제과정%원전교학%과당연토%학술창신
中越关系史专题是我们根据本校的学科特色和授课教师的研究领域而面向历史学本科专业高年级学生开设的一门选修课程.针对专题选修课程本身所具有的一定的学术研究性特征,我们主要采取了研讨式的教学手段,将知识的讲授与学术的研讨相结合;针对每个专题的知识讲授,在开展原典教学的同时,亦注意将有关本专题课程的学术前沿信息及时反馈到教学之中,展开课堂讨论.由此期望通过该课程的教学实践,拓宽学生的知识视野,培养他们的问题意识、创新意识和精英意识,训练和提高学生勤于思考、独立研究的综合能力.
中越關繫史專題是我們根據本校的學科特色和授課教師的研究領域而麵嚮歷史學本科專業高年級學生開設的一門選脩課程.針對專題選脩課程本身所具有的一定的學術研究性特徵,我們主要採取瞭研討式的教學手段,將知識的講授與學術的研討相結閤;針對每箇專題的知識講授,在開展原典教學的同時,亦註意將有關本專題課程的學術前沿信息及時反饋到教學之中,展開課堂討論.由此期望通過該課程的教學實踐,拓寬學生的知識視野,培養他們的問題意識、創新意識和精英意識,訓練和提高學生勤于思攷、獨立研究的綜閤能力.
중월관계사전제시아문근거본교적학과특색화수과교사적연구영역이면향역사학본과전업고년급학생개설적일문선수과정.침대전제선수과정본신소구유적일정적학술연구성특정,아문주요채취료연토식적교학수단,장지식적강수여학술적연토상결합;침대매개전제적지식강수,재개전원전교학적동시,역주의장유관본전제과정적학술전연신식급시반궤도교학지중,전개과당토론.유차기망통과해과정적교학실천,탁관학생적지식시야,배양타문적문제의식、창신의식화정영의식,훈련화제고학생근우사고、독립연구적종합능력.