教育观察（中旬）
教育觀察（中旬）
교육관찰（중순）
Survey of Education
2013年
7期
77-79
,共3页
语篇分析%阅读教学
語篇分析%閱讀教學
어편분석%열독교학
语篇分析理论中的图式理论和衔接理论对于提高阅读教学效率和提升学生阅读理解能力方面有着积极作用.语篇分析理论指导下的英语阅读教学能够丰富学生的背景知识,发挥学生的积极性和自主性,培养学生对语篇的综合分析能力,提高学生的阅读策略,提高英语阅读教学的质量,改善英语阅读教学的效果.因此,阅读教学应重视篇章分析的应用,这也是提高学生学习自主性和阅读水平的有效办法.
語篇分析理論中的圖式理論和銜接理論對于提高閱讀教學效率和提升學生閱讀理解能力方麵有著積極作用.語篇分析理論指導下的英語閱讀教學能夠豐富學生的揹景知識,髮揮學生的積極性和自主性,培養學生對語篇的綜閤分析能力,提高學生的閱讀策略,提高英語閱讀教學的質量,改善英語閱讀教學的效果.因此,閱讀教學應重視篇章分析的應用,這也是提高學生學習自主性和閱讀水平的有效辦法.
어편분석이론중적도식이론화함접이론대우제고열독교학효솔화제승학생열독리해능력방면유착적겁작용.어편분석이론지도하적영어열독교학능구봉부학생적배경지식,발휘학생적적겁성화자주성,배양학생대어편적종합분석능력,제고학생적열독책략,제고영어열독교학적질량,개선영어열독교학적효과.인차,열독교학응중시편장분석적응용,저야시제고학생학습자주성화열독수평적유효판법.
