中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2013年
9期
18
,共1页
班级管理%班主任工作%班干部队伍
班級管理%班主任工作%班榦部隊伍
반급관리%반주임공작%반간부대오
班集体是学生在学校接受教育的主要阵地,要建设一个积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体,除了要靠班主任一定的工作能力、个人魅力和渊博的知识,还要营造一种家庭式的和谐班级氛围,制定一套人性化班级管理制度,让班级管理充满“人情味”,建立一支优良的班干部队伍,使班级“分权”“分层”合作,培养一班充满自信的学生群体,尽快适应中职的学习生活.
班集體是學生在學校接受教育的主要陣地,要建設一箇積極嚮上、朝氣蓬勃的優秀班集體,除瞭要靠班主任一定的工作能力、箇人魅力和淵博的知識,還要營造一種傢庭式的和諧班級氛圍,製定一套人性化班級管理製度,讓班級管理充滿“人情味”,建立一支優良的班榦部隊伍,使班級“分權”“分層”閤作,培養一班充滿自信的學生群體,儘快適應中職的學習生活.
반집체시학생재학교접수교육적주요진지,요건설일개적겁향상、조기봉발적우수반집체,제료요고반주임일정적공작능력、개인매력화연박적지식,환요영조일충가정식적화해반급분위,제정일투인성화반급관리제도,양반급관리충만“인정미”,건립일지우량적반간부대오,사반급“분권”“분층”합작,배양일반충만자신적학생군체,진쾌괄응중직적학습생활.
